学习桌椅高低真的有这么重要吗？

很多家长在孩子步入学习阶段时，望子成龙心切，过分关注孩子的培养教育，各种补习班占据了孩子的大部分周末时间。但是学习过程中不良坐姿却被忽视，导致孩子近视、驼背、脊椎侧弯……这些问题往往影响孩子成长，严重的甚至危害到孩子未来。

据国家卫生健康委员会疾病控制局发布的数据显示：2018年全国儿童青少年总体近视率为53.6%。其中，6岁儿童为14.5%，小学生为36.0%，初中生为71.6%，高中生为81.0%，是什么原因导致青少年近视率如此之高呢？除了电子产品和手游的兴起之外孩子不正确的坐姿是导致目前青少年近视的主要原因。

那么我们该如何纠正孩子学习过程中的不良坐姿问题呢？

小昊从西昊工学研究院了解到，正确的坐姿身体要呈现三个90°，即上身与大腿之间的夹角为90°；大腿与小腿之间的夹角为90°；足部与小腿呈90°。

1）上身与大腿之间的90°夹角，是检验孩子坐姿中上身是否端正的标准。如果夹角大于90°，孩子仰坐在椅背上，看书写字不便；小于90°孩子弯腰驼背，眼睛与桌面距离过近，容易形成近视眼，而且孩子的脊椎处于成长期，长时间弯腰学习如果得不到适当的舒展活动，容易形成驼背、含胸等身体现象。

2）大腿与小腿之间的90°夹角，是检验座椅高度是否适合孩子身高及比例的标准。如果夹角大于90°表示座椅太高，孩子大腿容易受到过分压迫影响血液流通，造成腿脚麻；另外座椅过高孩子无法稳定坐姿，注意力不集中学习易受到干扰。小于90°则座椅太低，大腿没有充分为臀部分担坐姿压力。

3）脚掌与小腿90°，人在坐姿时脚起到稳定的作用，双腿自然垂直摆放时与双脚的夹角大于90°，表示座椅过高，孩子踮着脚才能够到地面，无法稳定坐姿，如果小于90°则双腿活动空间局促无法自由伸展。

以上是如何判断孩子座椅是否符合孩子身高体型，以及孩子坐姿是否健康最直观的办法，而学习桌该怎么选择则要考虑以下三点：

1）升降功能；儿童时期是人生中成长最迅速的，想要学习桌高度保持与孩子身高相匹配，学习桌必需有一定的升降调节功能，这样能与孩子共同成长，相辅为用。

2）收纳分类功能；学习是一件沉重的事情，不仅有课堂读本还有大量的辅导书籍，如果学习桌没有合理的收纳分类空间，孩子课本容易在桌面乱堆集，不利于孩子养成好的生活习惯。

3）安全环保性；这也是最重要的一点，孩子的安全和健康，是每位家长都应该关心的问题，因此一般挑选板材及辅料使用甲醛含量低的为主，工艺方面尽量选择无胶水添加的要好。

西昊T1人体工学4.0学习桌，不仅能陪伴孩子长个，还有一键式升降功能。孩子能独自操作，找准适合自己的高度。全桌采用健康材料，孩子使用安全放心。给孩子营造属于自己的一片健康学习环境。